- 名词解释：心理语言学
- 语言和言语的区别、联系 心理语言学 以语言的结构和功能为线索 从心理过程和心理机制的角度，用实验方法， 来研究人类的语言活动特点、探讨语言行为的规律。
在研究的过程中，必然涉及人脑的结构和特殊的机能，有时还要借助于对由脑损伤和发育障碍导致的病理分析。
它涉及人类个体如何掌握和运用语言系统，如何在实际交往中使语言系统发挥作用，简单来讲，它包括语言的生成、理解和获得三个过程。
-
语言既是一种符号系统，也是使用这种符号系统进行交流的过程。 a) 其中符号包括书面文字符号（书面语言），声音符号（口头语言），体势动作符号（体势语言）， b) 作为一种符号系统，有其基本的结构单元和组合方式。音位、语素、正字法规则词、句法规则、句、篇章、语义规则、语用规则。 c) 因此，语言的规则系统是抽象的、社会约定俗成的、相对稳定的，人们能够根据有限的规则生成无限的句子。
-
言语是运用这些规则进行交际的过程和结果，因而言语是具体的、相对变化的，并且带有个人特点。（通常来说，言语就是指口头上发音表达的过程。） a) 个体的言语是语言规则的具体运用，往往会偏离语言的标准规则，带有明显的个体心理过程的特点。
-
联系： a) 语言来源于言语，是对言语的总结，在其基础上形成的社会规则 b) 言语不能离开语言材料，否则人们既不能表达思想，也不能进行交际活动；语言也不能离开言语，任何一种语言，均需通过言语活动才能起到交际作用。